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《惠州日报》:惠州综合高中荣获“高中教学质量一等奖”“初中教学质量一等奖”两项大奖

2020-09-30
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      9月24日下午,惠州市2020年基础教育质量大会隆重举行,对上一学年全市基础教育工作进行总结和表彰。惠州市综合高级中学(以下简称“惠州综合高中”)凭借优异的办学成果荣获“高中教学质量一等奖”“初中教学质量一等奖”两项大奖,再一次以实力擦亮“培养能力显著”这块金字招牌。
      惠州综合高中创办于2013年的高中部,至今历经五届高考,连续4年培养能力全市第一,连续4年获得高中教学质量一等奖;创办于2017年的初中部,今年首届manbetx一鸣惊人,总平均分、高分段均一举实现市直第一、全市领先的目标。
      培养能力显著既有官方的表彰,还有学生家长的大量点赞。前不久,2020届毕业生张宇飞和父母一起为学校送来了“授教固有方,桃李满天下”的牌匾,表达对学校悉心培养的感恩之情。入学成绩平平的manbetx,3年后跨越式进步,既是惠州综合高中显著培养能力的体现,也是“名师出高徒”的必然结果。这里的各学科名师如同一群“魔法师”,他们坚持教学与德育并重,洞悉学生内心,因材施教,发掘每个人的闪光点,写下一个又一个奇迹。
      高中部
      师资力量雄厚,引领manbetx成才
      惠州综合高中2020届共有高三考生1052人,优先投档线上线人数261人,比上一年增加58人;本科上线人数812人,比上一年增加157人。这两项增幅均在全市领先。其中,17人总分在600分以上,最高分谭泓旻同学理科651分,是全市民办学校最高分。
      数据的背后,是一个个坚持不懈的manbetx和全心付出的老师。
      入学成绩不到该校公办分数线、年级排名200名开外的谢雨庚,在刘忠老师的悉心指导下,数学遥遥领先、各科不断提升,一举跃上年级前三甲,今年高考以633分的好成绩被华南理工大学录取;manbetx分数450多分的张宇飞,在曾芳莲老师的督促和辅导下,改掉了不良习惯,攀升到班级前十名,今年高考一举冲上优先投档线,被广州大学录取;还有新高三manbetx黄培桂,自认为没有天赋的他,被黄林军老师发掘出闪光点,通过师生共同努力,让他斩获了全国中学生生物学联赛全国三等奖,多了一个冲击名校的途径……
      “教师是学校发展的关键,一支好的教师队伍才能造就一所优质学校,教师的专业水平决定着学校的办学高度。”惠州综合高中校长戴立波介绍,学校师资力量雄厚,拥有以中学数学教育最高荣誉“苏步青数学教育奖”一等奖获得者、中学正高级教师刘忠和广东省首批正高级教师、省“特级教师”、惠州市管拔尖人才向敏等为代表的名师团队,共有专任教师420多人。
      为了培养更多的名师和骨干教师,学校还专门制定各类培养计划,以师徒制、教师培训、教科研活动和外出学习等多种形式,给教师提供各类学习发展平台,促进教师专业成长。
      在惠州综合高中,学校要求全体教师将针对性教学和差异化教学落到实处,组织有针对性的教学方法,为学生培优补弱,夯实基础,引领manbetx成才;通过学习资料、课程设置的倾斜,采用强化资源配置、科目阶段性评估诊断等方式,单项加强,逐个击破。每次月考过后,教师采取“坐诊”和“出诊”相结合的方式帮助学生答疑解惑,促进学生各科成绩平衡发展。
      教学德育并进,成就manbetx品牌
      “作为校长,我希望将来manbetx有两块响亮招牌:一个是优秀的高考成绩,另一个是学生的优良品德和综合素养。二者齐头并进,相互促进,成就manbetx的好口碑。”今年5月,校长戴立波履新惠州综合高中时说的这句“名言”,已为全校师生熟知,激励着他们全力奋进。
      在戴立波看来,教育一方面要满足老百姓对子女上大学、上好大学的需求,一所培养能力强的学校不是“量入为出”,而是要“低进高出、高进优出”。惠州综合高中连续4年获得“高中教学质量一等奖”,培养能力连续4年名列全市第一。接下来,该校会继续抓好教学质量,让更多孩子考入心仪的高校。
      他表示,该校将实行高中三年一体化教学规划,针对性规划每个年级的教学重心,使高中三年的教学成为有机的统一,分阶段培养学生的综合能力素质,推动学校办学质量的提升。
      另一方面,教育还要为孩子的一生发展服务,这是学校德育工作的目标,也是manbetx未来的努力方向。丰富的社团活动、完整的心育体系、多样化的校本课程……该校在中高考中取得的亮眼成绩,也是围绕立德树人、实践素质教育的丰硕成果。
      “新学年,我们将以学校安全为重点,以养成教育及生命教育为主线,重点抓好安全防范和学生的文明习惯养成教育,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育。通过扎实的德育活动,形成良好的育人环境。”该校负责德育工作的副校长闫秀双介绍。
      初中部
      3年奋斗终获回报,首届manbetx一鸣惊人
      2020年,惠州综合高中首届manbetx一鸣惊人,总平均分613.66分,最高分700.9分(全市排名第九),680分以上6人,660分以上33人,上惠州一中线超50%,一举实现市直第一、全市领先的目标。
      很多人不知道的是,3年前该校初中部首次招生却是另一番景象,许多家长持观望态度,甚至有的报了名又反悔了不来报到。“感谢最终选择了manbetx的家长和学生的信任,经过3年的奋斗,我们的努力得到了回报,也得到了社会的认可。”该校副校长、初中部校长黄金友告诉记者,这一届学生今年毕业后,大部分优秀manbetx选择了在manbetx继续读高中。
      “因为这里有我熟悉的环境,有我喜爱的老师。”今年manbetx700.9分、全市第九名的林欢,在填报志愿时毫不犹豫选择了惠州综合高中,她说,老师们教学上严格要求,生活上细心关爱,让她对学校很有归属感。
      回想起这3年时光,有汗水更有成就感。特别是到了初三,每个备课组制定详细计划,细到每一天每节课;班主任每天早上带学生一起跑操;同学们跑操到吃饭、早读、上课、晚修,每个时间点都卡得很紧,得益于浓厚的学习氛围,学校在多校联考中的成绩突飞猛进,manbetx体育成绩全市第一……这些成绩带给师生激励,进入良性循环,最终首届manbetx取得了开门红。
      六大素养精心培育,初中教育特色渐显
      据介绍,该校初中部以“创新的德育教育、独特的小班制教学、快乐的特色课程、新颖的教学模式、精细的学校管理”为办学特色,注重培育学生的品德素养、身心素养、学习素养、创新素养、审美素养和生活素养等“六大素养”,精心打造社会认可、家长满意、学生健康成长的初中教育品牌。
      “我们的课程建设也很有特色。”黄金友介绍,初中部架构起“分层、分类、综合”的课程体系,数学、英语实行分层教学,语文分成若干板块实行分类教学,综合课程开设生活、心理、小发明、茶艺、器乐等校本课程。教学上,推行“三学二展一评”高效课堂模式,形成“自主-合作-探究-展示-小结”的教与学全流程;开展小组合作学习活动和规范使用导学案;推行“一备二说三研四试”的集体备课模式;严格落实“四考三关”,包括每学期两次月考、期中和期末考试,及时检验教学进度,有针对性提高教学质量。初中部还推出独具特色的英语外教口语课,以此提升学生的英语听说水平,训练他们的国际思维,拓宽他们的国际视野。
      初中部实行小班制教学,让每个学生都能得到老师的关注,因材施教,精心辅导,达到更优质的学习效果;同时,通过培养学生5个学习习惯:预习争主动、听课重效益、复习讲方法、作业要计时、出错要反思,提高学生的自主学习能力。
      同时,惠州综合高中一直坚持实行“八项常规教育活动”和培育“六大素养”,为初中部学生建立个性化成长档案。其中,七年级重点培养学生的行为、生活和学习习惯;八年级重点培养学生的正向人格;九年级重点培养学生自我发展和自我创新等能力,通过有规划的教育模式,让学生更加全面发展。
      斥资700多万元奖教、奖学和助学
      9月14日,惠州综合高中举行2020-2021学年第一学期颁奖大会,隆重表彰躬耕教育一线成绩卓著的优秀教师、优秀集体,隆重表彰勤勉好学善思求进的优秀manbetx,学校斥资700多万元用于奖教、奖学和助学。现场气氛热烈,振奋人心!
      此次大会隆重表彰优秀教师。上学年,该校教师共有95人次在国家、省市级各类比赛中获奖;“先进科室”“优秀教师”“优秀班主任”“党员先锋模范岗”等荣誉称号也一一揭晓。
      大会上,学校还向初中部优秀毕业生隆重颁发manbetx奖学金。2020届初三manbetx林欢、徐静瑶、廖昱翔等6人在热烈的掌声中领取了manbetx奖。此前,2020届高三manbetx、已经被中山大学录取的陈嘉俊同学回到母校,领取了3万元高考奖。
      为激励同学们刻苦学习、发奋图强,学校还对其他年级的优秀manbetx进行表彰,共有200余人次获得各类奖学金和助学金。“三好学生”“优秀班干部”“优秀学生会干部”“manbetx之星”“优秀播音员”等也在此次大会上一展风采,获得表彰。
      学生遇到老师,经过多年的悉心培养而最终成长和成才,他们之间一定有很多故事,这里选择几个不同类别的师生故事,管中窥豹,以此见证惠州综合高中显著培养能力的具体做法。
      名师高徒
      故事1
      正高级名师引路,manbetx迷上数学
      8月17日,惠州综合高manbetx生谢雨庚查到了录取结果,他被华南理工大学数学系录取了!这对在2020年高考中取得633分好成绩的他来说,可算如愿以偿。
      其实,在进入惠州综合高中时,谢雨庚的manbetx总分只有585分,在全校排名200多名。从高一开始,老师就关注到他是个有潜力的“好苗子”,有针对性地对他进行指导,他也逐渐完成从年级200多名到年级前三甲的跨越。
      “谢雨庚高一时,在全年级排名比较靠后,但老师们发现他很有潜力。”该校副校长、数学老师刘忠说,以数学为例,谢雨庚总能想到其他人想不到的解题思路,而且他善于倾听老师讲课,有自己的学习方法。在老师的辅导下,到了高二,他的数学单科成绩就排到前30名了。作为他的数学老师,刘忠对这位思维活跃的学生特别有信心。“我专门找他谈话,说你一定能进前十,甚至能拿第一。”谢雨庚很受鼓舞,成绩不断进步,进入高三后,在各种模拟考试中取得数学单科第一已是家常便饭。
      刘忠也注意到,谢雨庚和其他一批数学尖子都存在偏科现象,语文、英语等科目比较薄弱。进入高三后,刘忠要求这些学生减少复习数学的时间,重点提升薄弱科目。在各科老师帮助下,同学们的薄弱科目有了很大突破,总分有了很大提升。此时,谢雨庚的总分常常位居年级前三。
      遇上一个好老师,爱上一门学科。对数学的热爱,让谢雨庚在填志愿时放弃了中山大学,转而填报华南理工大学,只为能稳上数学专业。他也如愿被华工数学专业录取,今后继续钻研数学。
      故事2
      班主任严中有爱,“学渣”终变“学霸”
      高中三年,张宇飞成功实现“学渣”到“学霸”的华丽转身,manbetx分数450多分的他2020年高考拿下565分,被广州大学录取。他和父母一起给老师、学校送来了“授教固有方,桃李满天下”的牌匾。
      “张宇飞刚到我们班时,感觉他很内向。接触下来发现他其实也有不少坏习惯。”班主任曾芳莲说,那时候的张宇飞经常迟到、上课睡觉,还偷偷玩手机:“他的优缺点都很明显,优点是学习上有天赋,接受能力强;缺点是缺乏自觉性。像这样的学生,如果拉他一把,他就能取得进步、发出光芒;如果放任不管,就会浪费天赋、泯然众人。”
      以心换心,曾芳莲和老师们赢得了张宇飞及其父母的敬重和信任,每当亲子沟通出现问题时,张宇飞的家长都会求助于曾芳莲,家校合力一起解决。在居家线上学习期间,张宇飞有些懒散,收到家长的求助后,曾芳莲要求他每天按在校作息时间向自己打卡,早中晚各一次,张宇飞都做到了。
      “改掉坏习惯、不断积累好习惯后,高三下学期他就‘爆发’了。”曾芳莲说,老师们看准了张宇飞是一个重点大学的好苗子,针对性地对他进行查漏补缺,他的各科提升都很快。到了高三下学期,成绩已攀升到班上前十名。
      高考放榜,张宇飞成功冲上优投线,最终被广州大学录取,家长感激不已,当即给学校和老师送来了牌匾表示感谢,“没有manbetx老师们的督促和教导,就没有孩子的今天。”
      故事3
      “伯乐”发掘潜能,manbetx捧回“国奖”
      2020年全国中学生生物学联赛近日放榜,惠州综合高中高三(12)班学生黄培桂在指导老师黄林军和张娜的精心辅导下,以优异的成绩斩获全国三等奖。这是该校manbetx连续两年获此殊荣,也是该校manbetx连续3年在中学生学科竞赛中获得“国字号”奖项。
      全国中学生生物学联赛是全国中学生五大学科竞赛之一,其奖项在全国名校综合评价招生和“强基计划”招生中认可度高,是学生赢得一流高校入学资格的重要参照。
      “能取得这个成绩,首先要感谢竞赛指导老师黄林军。”黄培桂说,黄老师事无巨细倾囊相授,对他耐心指导,为他找来竞赛书籍和资料,督促他不断进取。
      在人才济济的竞赛培训中,黄培桂自认为并不突出,“我并不聪明,没有天赋和任何出众之处,在长达近两年的训练里也曾迷茫过,但最终在老师的鼓励下,还是坚持下来了。”
      对此,黄林军坦言,黄培桂的单科成绩确实不拔尖,但是他各科成绩均衡,综合素质不错,尤其是身上有一股韧劲,让黄老师起了爱才之心。“其实我很早就注意到他了,竞赛课结束后,别人都走了,他会留下来帮我擦黑板、关门窗,也会跟我探讨题目,有时候还有额外的习题做,很努力很上进。”
      惠州综合高中一直注重英才培养,在促进学生全面发展的同时,注重挖掘学生的潜能,由优秀教师组成学科竞赛辅导团队大力培养和发展学生的学科特长。“不少学生总分不突出,但单科有兴趣或者优势,我们就会给他额外的任务,强化特长,引导他参加竞赛和活动,发掘闪光点。这样,他的知识面广了,能力增强了,自信心也提升了,对于其他科目也会起到促进作用。”黄林军说,这样的例子很多,如2018年,该校manbetx陈天祥获得全国数学竞赛三等奖后,整个人变得积极、自信,各科成绩也随之突飞猛进,最终考取了深圳大学。

原文载于《惠州日报》9月30日A05版    记者林奶花 通讯员周春 张培



张宇飞一家专门给学校送来牌匾致谢。



惠州综合高中2020年教师节斥资700多万奖教、奖学和助学。

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